學員感受

Doris Fu

自小想學音樂，數十年前資源匱乏，未有機會學，多年前曾一邊工作一邊學琴，天生對於數子非常不敏銳…

天生對於數子非常不敏銳的我，卻被樂理難到了! 作為一位老師，我很明白每個人有不同的學習進度和方法，很欣賞鄧老師把VAK學習模式運用在鋼琴教學上，很能幫助我這「動覺型」學習者，老師的教學片清晰地展現手指如何在琴上彈奏，我模仿老師的動作和聽著歌曲，一首､一首的學。 「只要有夢想，凡事可成真」 Never too late💪! 謝謝金齡網上課程，各老師們的專業指導，最重要感受到那股熱誠💖 完成四個免費課堂後，便參加專為金齡人士而設計的第一期網上自學課程，謝謝鄧老師､李文珊老師､鍾老師及Titus的鼓勵，今天終於畢業了😍
由於自學+無壓力及無時限完成，很容易半途而廢，但我實在太喜歡音樂，彈琴及唱歌跳舞…「自我實現」當然要付出時間心機，能遇到好老師，我定會繼續堅持及享受學習的樂趣💪

陳笑球 Winnie

光陰似箭，轉瞬間已經學到第8期，還有3堂就完結啦! …

這次學的「女人花」左手運用咗新的音型，還有新學嘅C9和弦，令到整首歌曲充滿新鮮感！上星期的功課是要用新音型做左手伴奏，而右手的旋律是未學過的，亦都要同時合奏，的確係有一定難度！但我迎難而上，不但加上正歌，兼且背埋譜，令全首歌曲一氣呵成，好有滿足感！一如既往，此曲亦都係用咗三星期完成，順利彈奏出嚟！」

編者註：Winnie 是金凌音樂培訓中心2019年開始舉辦鋼琴初級班時首批學員之一，亦是當時年紀最大的學員，她沒受過音樂訓練，也沒彈過鋼琴，她不但沒有因此而畏縮，且因為表現出色，被老師選為班長，在班中擔任鼓勵和協調的角色，令全班同學都奮勇向前，由第一期一直學到第八期，並約定了要完成第九期。
Winnie學琴後記憶愈來愈好，由最初只能背一句，到現在每首歌都可在兩、三星期內背熟，隨時隨地彈兩、三分鐘全無錯誤，流暢準確！彈琴是否真的可以健腦？看完這首「女人花」，你應該找到答案吧！

Kitty Wong

學彈琴是我童年的夢想，可惜在我九歲的時候，父親已經去世。很失禮，我尚未小學畢業便要做工廠妹…

後來工作了三年，我才有機會讀政府夜中學，六年後完成中學，我便當幼兒教師，自學簡譜，帶幼兒唱歌遊戲。作幼兒教師也是我的夢想，我為著報答神的恩典，便進入建道神學院讀基督教教育，畢業後在救恩小學當宗教主任，後來為宣道會開辦幼兒園，便當上校長差不多三十年，2019年暑假正式退休，2021年1月15日正式開始參加金齡鋼琴視像課程，鄧老師的教導非常有系統和好方法，加上Jason 老師的指導和鼓勵，給我很多實際的幫助，使我可以在短短一個月裡，彈到「上海灘」全曲，令我感到很有滿足感和快慰，亦使我的退休生活更精彩和充實，我會繼續努力學習，報答上帝給我豐盛的恩典！我希望將來可以彈到聖詩，服侍長者。

Peter Ho

我從小熱愛音樂，於中學時期為了減輕家裡負擔學樂器費用，只參加了免費的合唱團，但每當看到同學鋼琴演奏…

我都會十分羨慕。畢業後因工作忙碌，唯有把我的三個音樂夢想作為退休後的主要目標：
一、拜師學習藝術歌曲
二、舉辦演唱會
三、學習鋼琴

在正式退休前，我開始跟隨一位聲樂家學習古典歌曲，考獲英國皇家音樂學院八級聲樂，並著手預備聖三一學院聲樂表演文憑考試，完成首個目標。退休後，我在上環文娛中心舉辦了一個小型演唱會，完成第二個目標。至於第三個目標，因一直擔心手腳慢反應不佳，會跟不上一般鋼琴老師的要求，所以遲遲未開始。直至2020年得到好友賴牧師推薦金齡鋼琴課程，我就毫不猶豫報名了。根據老師的指導，我平均每天只花約30分鐘練習鋼琴，定期與我的鋼琴「約會」，更將女兒畢業後沒再彈奏的鋼琴活化了。
我非常欣賞金齡鋼琴課程的設計，包括一部份教授基本樂理和基礎鋼琴練習，讓學員可以穩定地向主流的鋼琴基本功邁進，另一部份敎授以和弦配合流行金曲的旋律作出雙手演奏，增加學員的興趣和自信。
老師曾說過，若人生壽命有90歲，要是他60歲後才學鋼琴，也可享受三十年彈琴的樂趣。
只要跟著老師的指導，大家已經可在十堂課中學習十多首英文歌曲和三首中文金曲，足以自娛或與友好分享。
回想三個月前我還是未懂得好好用雙手彈奏歌曲，真想不到可在短短時間內透過金齡鋼琴敎室的課程循序漸進地實現我的第三個音樂目標！最近，鄧老師更鼓勵我一嚐自彈自唱的感覺。雖然我並未完全掌握當中技巧，但老師的正面鼓勵已經令我逐漸邁向更有樂趣的新挑戰。

章卿卿

我自幼鍾情唱歌，有個小小心願，就是學會彈琴，然後可以自彈自唱自娛，但我不會看五線譜….
覺得學琴看譜是一門深奧的學問，年輕時忙於工作，根本沒時間鑽硏。直至退休，兒子鼓勵我做自己喜歡的事情，不但送我一部簇新的鋼琴，並在網上找到金齡鋼琴教室，我才有機會踏出遲來的第一步，68歲才由零開始學起，我對自己的能力半信半疑，但鄧老師用簡單易學易記的方式教學，有趣味性、深入淺出，提高我學習的興趣，又令我信心大增，原來只要有恆心、肯努力，學琴永遠不嫌晚。學鋼琴不單增強了我的求知慾，也改善了我的記憶力，每天都好開心，對此晚來的收穫，實在要感謝鄧老師，感謝金齡鋼琴教室，以及不斷鼓勵我的兒子！

Patrick Wong

多年來，不時希望能夠有系統地對音樂多加瞭解，亦希望能學會一種樂器。然而，坊間音樂課程多為兒童而設….
彈奏的亦是兒歌，索然無味若上個別課，又怕年輕導師過於體諒成年學生，而不敢提出嚴格要求，以至拖慢進度，甚至可能長期原地踏步。 網上亦有學習鋼琴的Apps， 由於進度完全由學生控制，沒有老師的督促和同學的勉勵，情況也可能變成一樣。 因此，當太太建議一起到金齡鋼琴教室學琴時，我即時答應，因為那課程像是為我度身訂造的，終於可展開學琴之旅，更慶幸能和太太培養多一樣共同興趣。 課程包含樂理、傳統的基本讀譜練習和流行曲的彈奏，學習範圍和進度對我而言恰到好處，和同學一起學習也能互相勉勵。千里之行，始於足下，參加金齡鋼琴教室的課程，讓我在音樂學習的旅程上踏出了愉快的第一步。

楊瑩瑩

我得感謝媽媽，她今年 97 歲了，在我們小時候，她省吃儉用將薪金積累下來，買了全家唯一的….
一隻鋼琴小提琴協奏曲唱片，每晚播放給我們聽。 那 10 多首悠揚醉人的世界名曲，從此就烙在我們記憶中。 十歲前，媽媽讓我學琴， 可我太愛動、總是坐不定，只學了約一年，最後是自己的運動細胞戰勝了音樂細胞，由小學四年級起便加入學校田徑隊，亦憑着興趣和努力，多年來一直都取得全港學界田徑賽的隹蹟。 踏足社會直到退休後，由於工作和家庭責任繁重，自己沒好好停下來，直到近年來為媽媽找到一間很令人滿意和放心的護老院後，才思量一下應如何安排自己的時間。 憑着自小對琴音的嚮往，在網上又竟搜到一個如此合自己意向的音樂培訓課程，想着以當年的體育精神，應可戰勝自己如此年長才開始學琴的缺憾；聽完鄧老師的學琴講座，即場報名及交了學費。  在鄧老師親切的言傳身教之下，我班同學全都十分努力，學完初班兩期，各人都有明顕進步，且真切體會到音樂給我們帶來的樂趣。  朋友們，只要對鋼琴有興趣，加上個人的努力，在鄧老師這片「金凌音樂培訓中心」的土壤上，你一定能得到非常滿意的收獲。」

Pamela Chan

年幼時學校規定我們要學一種樂器，我選了鋼琴，但感覺是被逼的，自己興趣不大，老師頗嚴厲，我只學到…

我只學到四級就停了，從此以後沒有碰過鋼琴。
直至退休，我嘗試過多種興趣活動，包括唱歌、烹飪、插花、演講、書法等，斷斷續續的都學得不長久，唯有唱歌學得較長時間，不過自覺天生缺乏一把金嗓子，唱出的聲音不太悅耳，最後都停學了。
後來有朋友介紹我跟鄧佩芬老師學鋼琴，她跟我說，金齡學琴不需要彈音階，練習曲等重複而沈悶的東西，可以選彈自己喜歡的樂曲，除了古典音樂，老師也會教流行樂曲及詩歌，用和弦伴奏法彈奏，容易上手，效果好聽，我本著自己有一點鋼琴底子，姑且一試，誰知很快就愛上了彈琴，上了幾堂已經能雙手彈奏上海灘， 月亮代表我的心，D大調卡農曲等，又能夠看全譜彈一些巴赫、莫札特、貝多芬的古典樂曲，年幼時的彈琴技巧和讀譜能力原來從沒有離開我！鄧老師教得有系統，循序漸進，解釋清楚，令我容易掌握到方法和技巧，又鼓勵我彈奏詩歌，裝備自己作司琴。如果樂譜有些艱澀的段落，令我停滯不前，她會為我改編及簡化樂譜，使我能順利完成。
我以前彈琴是為了應付學校要求，現在彈琴是為了娛樂自己，享受音樂，每學完一首，我就跟樂曲的midi file合奏，務求做到完整順暢，鄧老師也會幫我錄影，為我惠存努力的成果，讓我享受一點苦練的成功感和與親友分享音樂的喜樂。
今次為了分享這首 Kiss the Rain，我在幾天內錄了50多次，雖然仍有少許出錯，但已盡了我最大的努力，希望你喜歡聽。

陳笑球 Winnie

記得一年前初到金齡鋼琴教室時，我學琴興趣不大，但當知道將會學名曲如上海灘、在水一方等，就變咗期待….
加上老師好快就教左右合手彈奏，發覺很易上手，很快就把「上海灘」彈到似模似樣。漸漸不知不覺間對鋼琴培養出濃濃的興趣，亦培養出一段亦師亦友的情誼。一年轉瞬時已過去，我亦學會了十多首街知巷聞如「菊花台」「相見恨晚」等名曲，每首我都練到滾瓜爛熟，可以娛人娛己，滿足感100%。

胡穎鈺 Shirley

鋼琴🎹，從未想過有機會學，小時候家人沒能力讓我學，現在已過半百了，手指不靈活，記性差，更不會去想….
在一個偶然的機會，在Facebook 見到一個視頻，有關金齡鋼琴教室，適合50歲以上及退休人士的課程，抱著嘗試的心態去報名。在課堂上，老師很用心，採用慢慢的，簡單的，數拍子遊戲等方法，使我們容易明白及理解。 第一期學了七堂，就學會了四首歌，其中最開心的是，會彈「月亮代表我的心」送給女兒作為她的結婚禮物💙💃🏻 第二期學了四堂，學會了「在水一方」，是我喜歡的歌曲，音樂可以陶冶性情，可以減壓，可以培養專注力，更可以帶給我很大的滿足感。 由於疫情期間，改以視頻敎學，可以免於舟車勞頓，安在家中🏡，自己安排時間上網學習，重複觀看，在學習過程中，老師們的讚賞，鼓勵，成為我的推動力，令我克服了很多困難，在這裏，我要多謝金凌晨音樂培訓中心的創辦人鄧佩芬老師，與我聯絡的鍾老師，為我改功課的李老師，您們給了我另一個生命😍 多謝🌹 好開心，鄧老師話我係佢嘅得意門生😍

廖艷虹 Lisa

二0一九年初，懷着塵封幾十年對彈奏鋼琴的嚮往，帶着疑慮，以試一試的心態來到金齡鋼琴教室，….

與其他金齡人士成了同學，其中最大年紀已是七十三歲了。從未接觸，甚至連隻手指頭都未觸碰過鋼琴的我，剛一上課的心情是忐忑不安，非常緊張。一個即將與退休為伍，記憶力逐漸衰退，行動力感覺“一日不如一日”的我，還可以學習彈奏鋼琴嗎？一旦開始學習能堅持學下去嗎？
當鄧佩芬（Michelle）老師以其數十年鋼琴教學經驗，用簡明昜懂的表達將鋼琴的基本彈奏指法娓娓道來，再用雙手輕敲琴鍵，一曲“歡樂頌”縈繞整個教室時，我的心隨之融化了。在老師引導鼓勵下即場學習彈奏，當這首感人的樂曲在短短三十分鐘內從我笨拙而遲緩的指尖迸發而出時，重生的欣喜油然而生。
從學彈“漁光曲”、“上海灘”、“月亮代表我的心”、“在水一方”、“血染的風采”、“親眼看見袮”，到“雪絨花”、“龍的傳人”、“菊花台”、“送別”、“相見恨晚”、“偏偏喜歡你”，一首首膾灸人口的好曲讓我們邊享受着難忘的曲調，邊依從熟悉的拍子，如孩童般跚跚學步到彈奏自如;從 “ Ode to Joy ”, “ New World Symphony ”, “ Morning ”, “ 500-Yeay-Old Melody ”, “Theme by Mozart ”, 到 “ Greensleeves ”, “Romance ”, “ Sleeping Beauty Waltz ”, “New Age Sounds ”, “ Home on the Range”等四十六首名曲讓我們在彈奏指法上不斷提升的同時，學習和了解到古典音樂的歷史和樂理知識。
學習鋼琴改變了我的生活，活躍了身邊的家人和同事，大家又多了一個充滿正能量的議題。短短一年，我和同班同學已能順暢彈奏十幾首中文經典歌曲和約五十首古典樂曲。從學習中增長了音樂知識和美化了生活內容，每天的練琴都充滿成功的喜悅。現在，我們的同學也愈來愈多了。
這姍姍來遲卻驚喜連連的重新學習之路，真讓我有種與鋼琴“相見恨晚”的感嘆。我想：雖然這一步來得稍晚了，只要勇於跨出這一步，精彩的生活從此開始。

唐瑞蘭Priscilla

從小就很喜歡鋼琴，奈何家貧，沒有機會學。工作後，斷續地學了兩年。大兒子又剛剛出世了! 往後日子….
往後日子，一直都被家務，公務纒身，沒有時間再學習，這常令我耿耿於懷! 兩個孩子讀小學時，發覺他們非常喜歡音樂。雖然，學琴費用，對我們小康之家來說，是非常奢侈。但想到音樂可以陶冶性情，可讓他們的人生變得更優美時，夫婦倆人決定成全他們的心願~學習鋼琴!  還記得家母突然離世，我患了憂鬱症，我常發呆地坐在鋼琴前，彈一些還未忘記的歌曲以舒發心中的傷痛。小兒子當年只得 8 歲，他靜悄悄體貼地坐在我身旁陪伴我，有時他還彈一些我喜愛的歌曲來安慰我! 現在他們長大了，音樂成為生活中，不可缺少的東西! 大兒子工餘有自己的樂隊，出 CD;  小兒子工餘，則為他人編曲，配樂等等。 一年前偶然有機會，得丈夫鼓勵下，參加了金齡鋼琴人仕講座，從此便挑旺學習的火，從新踏上享受彈琴之樂! 整整一年的學習，在鄧老師悉心教導下，我們四人小組，雖然都是金齡人仕，但仍然朝著夢想前進，努力學習，絕不鬆懈。課堂中，有簡易的樂理; 也從遊戲中，學習打拍子; 幾首著名的流行曲，甚至世界名曲(簡單版)，也難不倒我們！ 雖然疫情持續了幾個月，但老師盡心盡力特別為我們金齡一族，錄製課程，好讓我們不會荒廢學業! 反之，每天待在家中，同學們多了時間練習，各人也進步神速! 衷心謝謝老師的安排!   鄧老師，謝謝妳，不辭勞苦，悉心教導，令我們能享受彈琴樂趣🙏🙏🙏

梁瑞萍 Annie

很認同金齡鋼琴教室學員Stanley談及有關金齡人士想習琴, 但往往礙於有在這個年紀學琴很難成功，手指不靈活及反應慢等等….

的負面情緒, 因而放棄學習的念頭，其實這是非常可惜的事。正如Stanley 一樣, 他雖然現在才開始學彈奏鋼琴, 但憑他豐富的音樂知識及表演彈奏其它樂器的經驗，只要他能夠堅持練習及運用他已經擁有的音樂知識，習琴對他來說, 應該是事半而功倍的事呢! 
我相信現在想學琴的金齡人士, 在過去的歲月裏,一定對音樂有興趣，例如喜歡聴歌或唱歌,  因此他們也可應用他們對音樂巳掌握的知識來學習鋼琴。其實習琴正是讓他們有機會發揮他們的音樂潛能呢！
我也是一位跟隨鄧老師習琴的金齡學員,很認同鄧老師在訪問中與觀眾分享教授金齡人士鋼琴的教學心得。她的教學策略很針對金齡人士克服習琴面對的各種困難，例如教他們如何透過不同的音樂活動，讓他們掌握拍子、音準等重要的彈奏技巧。
其實學習期間一定會遇到不少困難或會感到力不心及氣餒，但由於鄧老師循循善誘的指導及鼓勵，令我能夠克服不少困難，拾回起初習琴時失去的信心。正因為她的教導能夠令我在琴技方面及彈奏方面有很大及明顯的進步，所以到現在仍然保留當初跟她學琴的熱誠。如果失去了這份熱誠便沒有恆心及毅力練琴了。
鄧老師不單是一位出色的鋼琴老師，而且也是千載難逢的良師益友。我很敬佩她！能夠成為她的學生，實是我畢生的榮幸！

鍾和平 Grace

在我成長的年代,學琴是奢侈的,我明白家中的境況,不會去想!
小學時期,記不起那位叔叔姨姨送來一件舊玩具….

—小木琴，我看為珍寶，它樣子如真的三角琴，只是縮小了許多，雖然只有12個音，已讓我彈出多首喜愛的歌曲，那時我没有琴譜，也不懂樂理，只是逐個音搵，然後記下來，竟也自製了一本琴書，內容也很豐富呢! 長大了踏足社會，賺到錢就買了一座二手鋼琴，要完我的學琴夢，學了約一年，因到外地工作而停了｡ 數年後回港，不再單身，在工作上有又一點成績，要承擔更大的責任和工作量，不久又有了小孩，但我仍然很想學琴，教會一位姊妹知道我的心，很樂意教我，這次買了一座新琴來學，可是學了一年上下，姊妹移民澳洲，又停下來了｡之後的日子，忙於家庭與事業，在不知不覺中，已把學琴夢全完放下了｡ 退休後，偶然在臉書看見鄧老師(Michelle)的學生音樂會貼文，感覺他們樂在其中，開心愉快，吐了一句「鄧老師,做你的學生真好!」，想不到鄧老師竟回覆說「教我」，(我和Michelle在同一間教會聚會，本來就認識的)｡一把年紀還學琴?太遲了吧!我很猶豫，又怕學不成，已失敗過兩次，不想再來第三次，經過Michelle不斷鼓勵，我終於在一年多之後(2018年1月)開始跟她學琴｡ 回想這三次學琴經驗，頭兩次失敗的原因是: 1. 忙!沒時間練琴，進度慢，缺乏成功感｡ 2. 教材不合，用小朋友的琴書學，彈一些不熟悉的歌曲，彈錯了也不知道｡ 3. 學得辛苦，事倍功半! 我未敢說這第三次已經成功，但比起頭兩次的確有顯著的成果，原因是: 1. 已退休，有時間練琴｡ 2. 老師選對了教材，亦運用適合成人的教法｡現在學的歌九乘都是我熟悉的，彈錯了立刻聽到，不用等到下次復琴才改正｡ 3. 在五線譜以外，老師亦教和弦伴奏法，很快就彈到喜愛的歌曲｡ 4. 學得開心，又有成功感! 我很感謝Michelle鼓勵我學琴，使我能實踐那久違了的學琴夢! Michelle更邀請我一齊推廣金齡鋼琴，看見一位又位像我以前一樣，以為自己不會學到彈琴的金齡人士，踏上學琴之旅，彈出美麗的歌曲，讓音樂為他們的生活添上色彩，他們開心，我也開心，這是意外收穫!

鄺萬能 Manix

退休後，在金齡鋼琴教室學習彈鋼琴是圓了年輕時的夢想。年少時家貧，父母能給予子女溫飽已好滿足。遑論花錢學音樂….
當我長大，成家後。因自己喜愛音樂便給予三個子女學習鋼琴，女兒都考獲八級琴藝，大兒子更考取演奏文憑和拉小提琴。現在三個子女都已成家。我可以放心，專心去做自己想做的事。退休後先學吹梆笛，現在學琴，閒來練習自娛，好容易打發時間並且保持頭腦清醒，訓練手眼協調和延缓腦部的衰退，又可認識知音同道。對音樂有興趣的金齡朋友。不要猶疑，請立即報名參加啦，在此疫情下呆在家中也可練琴打發時間，不會覺悶呢！